Nordstemmen. Im evangelischen St.-Johannis-Kindergarten in Nordstemmen wird nicht nur gespielt, getobt und gebastelt, sondern seit einiger Zeit auch geforscht. Die Einrichtung wurde nun von der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ offiziell zertifiziert. „Ziel ist es, Kindern schon im vorschulischen Bereich einen positiven Zugang zu Naturwissenschaft, Mathematik und Technik zu verschaffen“, erklärt Kita-Leiterin Heidemarie Koch. Die […]
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Die DRK-Kindertagesstätte Nordlicht ist zum „Haus der kleinen Forscher“ ernannt worden. Axel Bossong von der Elisabeth-von-Rantzau-Schule überreichte Kathleen Glaser, der Leiterin der Kita, nun das begehrte Zertifikat. Kinder möchten ihre Umwelt verstehen. Lernen können sie aber nur dort, wo es auch etwas zu lernen gibt. Seit 2006 gibt es deshalb die Berliner Stiftung „Haus der […]
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Fortbildungen der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ an der Elisabeth-von-Rantzau-Schule Morgens am Frühstückstisch. Theo kaut seine Mandarine, spuckt den Kern aus, nimmt ihn in die Hand und wirft ihn in das Wasserglas der Erzieherin. Der Kern sinkt, es bilden sich kleine Bläschen, er taucht wieder auf und beginnt zu tanzen. Warum das so ist, möchte […]
Frühbildungsinitiative soll Neugierde wecken / Einjähriger Zertifizierungsprozess GRASDORF. Der Einsatz hat sich gelohnt: Ab sofort ist der Kindergarten in Grasdorf ein „Haus der kleinen Forscher“. So steht es auf dem Schild geschrieben, das die Eingangstür schmückt. Gut ein Jahr lang hat der Zertifizierungsprozess gedauert, an dem sich der Leiter der Einrichtung Uwe Weege und Erzieherin […]
(tH) Hunderte Kinder aus den acht Kindergärten und zwei Grundschulen der Hildesheimer Südstadt pflanzten insgesamt 25.000 Blumenzwiebeln, damit es im Frühjahr in ihrer Nachbarschaft blüht. Die gemeinsame Aktion, zu deren Gelingen die Bildungsstiftung Hildesheim, die EVI und die Elisabeth-von-Rantzau-Schule beigetragen haben, soll aber noch mehr: Bildung stiften. Das ist die Idee: Wenn die Kinder jetzt […]
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Hildesheim hat sein erstes „Haus der kleinen Forscher“ Kaum sind Kinder auf der Welt, möchten sie ihre eigene Umwelt verstehen. Lernen können sie aber nur dort, wo es auch etwas zu lernen gibt. Eine große Verantwortung für Kindertageseinrichtungen, die den Wissensdurst der Kleinen stillen wollen. Seit 2006 gibt es daher die Berliner Stiftung „Haus der […]
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