Elisabeth-von-Rantzau-Schule
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    11. August 2023

    Gottesdienst zum Schuljahresbeginn

    Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, 

    wir freuen uns, das neue Schuljahr mit einem gemeinsamen Gottesdienst zu beginnen. Dieser findet am 17.08.2023 um 08.15 Uhr in der Kirche St. Joseph (Marienburgerstr. 135) statt.

    Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern einen guten Start!

    Ihre Elisabeth-von-Rantzau-Schule

    In: Presse

    4. July 2023

    Abschluss 2022/2023

    Liebe Absolventinnen und Absolventen,

    wir gratulieren Ihnen ganz herzlich zur Fachhochschulreife, zum Abitur, zum Abschluss als sozialpädagogische Assistentin und sozialpädagogischer Assistent sowie zum Abschluss als staatlich anerkannte Erzieherin und Erzieher.

    Wir haben gemeinsam an schulischen und außerschulischen Lernorten gelernt, Gottesdienste und Feste gefeiert und ein ganz besonderes Miteinander erlebt.  Für die Zeit mit Ihnen sind wir dankbar.

    Wir wünschen Ihnen für Ihre private und berufliche Zukunft alles Gute und Gottes‘ reichen Segen auf all‘ Ihren Wegen! 

    Ihre Verwaltungsmitarbeiterinnen, Lehrerinnen, Lehrer und Schulleitung der Elisabeth-von-Rantzau-Schule

    In: Pressemitteilungen

    19. June 2023

    „Roll over Beethoven“?

    Das TFN-Orchester spielt an der Elisabeth-von-Rantzau-Schule

    Nicht selbstverständlich ist, dass ein Stück, das 1807 /1808 geschrieben wurde, auch heute noch begeistert. Generalmusikdirektor Florian Ziemen ist als Jugendlicher mit seinem Walkman und mit dem bekanntesten Riff der Klassikgeschichte zur Schule gegangen. Diesen Anfang der 5. Symphonie kennt jeder, die vollständige Partitur nur die, die sich dafür interessieren und den Weg zum Theater finden. Oder in ihrer Kindheit Eltern, Lehrer und Pädagogen haben, die es schaffen, genau dafür zu begeistern. Kulturvermittlung ist für die Studierenden der „Kulturwissenschaften und ästhetischen Praxis“ ein besonderer Schwerpunkt und so haben es sich Benjamin Hohls, Hendrik Felske, Milena Brendel und Karoline Spoering zur Aufgabe gemacht, Jugendlichen Zugänge zur Klassik zu ermöglichen. Gemeinsam mit der Theaterpädagogin Bettina Braun und dem Orchester des TFN touren sie durch drei Hildesheimer Schulen. Den Auftakt der Veranstaltungsreihe macht dabei die Elisabeth-von-Rantzau-Schule. 

    Und so wird die 5. Symphonie, bevor sie vollständig vom Orchester unter der Leitung Florian Ziemens gespielt wird, den Schülerinnen und Schülern durch unterschiedliche Methoden zugänglich gemacht. Die Orchestermusikerinnen und Orchestermusiker haben sich zu Beginn in der Turnhalle verteilt, spielen zunächst für sich und dann gemeinsam einzelne Motive, zu denen die Schülerinnen und Schüler durch Fragen – zum Beispiel nach dem Soundtrack des eigenen Lebens – Zugänge finden. 

    Die Wucht des Orchesters, die Bilder, die beim Hören entstehen und die Emotionen, die durch die Musik ausgelöst werden, lassen die Schülerinnen und Schüler nicht kalt. 

    Und so ist klar: Eine Symphonie die 1807/1808 komponiert wurde, kann auch 2023 noch begeistern. Eine Aufgabe auch für unsere Schülerinnen und Schüler, die später in pädagogischen Einrichtungen arbeiten werden. 

    (Text und Foto: Daniel Prüfer)

    In: Pressemitteilungen

    11. June 2023

    Regen, Sterne und Kometen

    Sternwanderung 2023 mit Schmidts‘ Katzen, Mirle Köhler & Matti Müller und die Gitarren-AG

    Seit 2011 gibt es die Sternwanderung an der Elisabeth-von-Rantzau-Schule. Schülerinnen und Schüler feiern gemeinsam am Fronleichnamstag mit ihren Lehrerinnen, Lehrern und der Schulleitung auf Gut Steuerwald ihr Fest. Diesmal mit Schmitdt’s Katzen, Mirle & Matti, der Gitarren-AG, Eis und leider auch ein wenig Regen.

    Gut gelaunt und trocken sind die Klassen mit ihren Lehrkräften von unterschiedlichen Orten Hildesheims zum Festivalgelände gewandert. Irmgard Abel, Religionslehrerin an unserer Schule, stimmt mit ihrer Statio schon unter leichtem Regen auf das Programm ein, die Gitarren AG und Mirle Köhler begeistern mit Kita-Hits die Schulgemeinschaft und dann muss die Veranstaltung zunächst wetterbedingt unterbrochen werden. 

    Gut, dass Schmidts’Katzen nicht nur auf der Bühne spontan sind. Das Programm wird in die Kapelle verlegt. Das Highlight des Auftritts: Gemeinsam mit der Lehrkraft Martin Bautz und Kavina aus der SOPA 1a spielen Beatriz Beyer und Hannah Lerch von Schmidt’s Katzen Szenen aus dem Werkunterricht nach. Jakob Reinhardt findet dafür auf dem Klavier die richtigen Töne. 

    Nach der Mittagspause, der Verköstigung durch die Malteser und dem Ende des Regens werden mit Mirle Köhler & Matti Müller Tücher geschwungen, an Astrud Gilberto gedacht, Kinderlieder gesungen und am Ende treten wir als Kometen unseren Weg nach Hause an.

    In: Pressemitteilungen

    5. June 2023

    Als Fledermaus oder mit einer Rakete fliegen

    Schülerinnen und Schüler der Elisabeth-von-Rantzau-Schule gestalten das Kinderprogramm des diesjährigen Magdalenengartenfests

    Das Magdalenengartenfest kehrt zurück. Nach 3 Jahren können die Besucherinnen und Besucher wieder die Dinge erleben, die einfach nur schön sind. Im sommerlichen Ambiente flanieren die zahlreichen Gäste in diesem historischen Rosengarten, bestaunen die Stände des Kunsthandwerks, informieren sich über Hildesheims Partnerstädte und genießen die kulinarischen Köstlichkeiten.

    Die Elisabeth-von-Rantzau-Schule kümmert sich mit ihrem Stand vor allem um die jüngeren Gäste. Vorbereitet hat das Kinderprogramm Katharina Peschka, Lehrkraft für Sozialpädagogik. Hier werden die Kinder von Schülerinnen und Schülern der Erzieherausbildung geschminkt und  können nach einem Standbesuch als Fledermaus, Schmetterling und Katze weiterziehen. Oder mit einem kleinen Experiment Lavalampen zum Leuchten bringen und mit Sprudelgasen kleine Raketen in den wolkenlosen Himmel schießen. Denn die angehenden Erzieherinnen und Erzieher  zeigen auch in diesem Jahr, dass Naturwissenschaften die Kleinen faszinieren. Für die Elisabeth-von-Rantzau ist dies als Netzwerkkoordinator der Berliner Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ ein besonderes Anliegen.

    In: Pressemitteilungen

    25. May 2023

    Mit Erasmus-Plus zur Ausbildung nach Rom

    Seit einem Monat sind wir in Rom und dürfen dank des europäischen Austauschprogramms Erasmus-Plus hier leben und arbeiten. Jeden Tag begegnen uns neue Eindrücke. An den Wochenenden erkunden wir die vielen Sehenswürdigkeiten der Stadt: Sei es der Trevibrunnen, das Kolosseum oder der Vatikan. 

    Während der Woche arbeiten wird im Rahmen unserer praktischen Ausbildung an der „Deutschen Schule Rom“. Jeder von uns ist in einer eigenen Gruppe und hat einen individuellen Tagesablauf.  Die Einrichtung ist riesig und sehr beeindruckend. Sie hat ein hauseigenes Schwimmbad, eine große Dachterrasse und eine eigene Spielwiese.Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der „Deutschen Schule Rom“ sind sehr herzlich und seit dem ersten Tag fühlen wir uns wohl.Im Rahmen unserer praktischen Ausbildung können wir hier vor allem miterleben, wie Mehrsprachigkeit funktioniert.

    Vielleicht kehrt der ein oder andere von uns nach der abgeschlossenen Erzieherinnenausbildung nach Rom und an die „Deutsche Schule“ zurück.  

    In: Pressemitteilungen

    24. April 2023

    Mit Kindern forschen

    Schülerinnen und Schüler der Fachschulklasse Uka besuchen das Phaeno

    Schülerinnen und Schüler der Fachschulklasse Uka experimentieren

    Erzieherinnen und Erzieher haben auch einen Bildungsauftrag. Sie müssen den Kindern beispielsweise ein mathematisches Grundverständnis vermitteln oder gemeinsam mit ihnen die Welt erforschen. Wie anschaulich Naturwissenschaften sein können, erleben Neugierige vor allem im „Phaeno“ in Wolfsburg.

    So konnten die angehenden Erzieherinnen und Erzieher der Fachschulklasse Uka mit ihren Lehrkräften Katharina Baumeister und Roswitha Dinter im Phaneo selbst experimentieren. Durch eine Führung wurde den Auszubildenden die Systematik des Science Centers erläutert und wer wollte, konnte am Ende der Exkursion staunen: über den größten Indoor-Feuertonado Europas. Für die Erfüllung ihres Bildungsauftrags sind die Schülerinnen und Schüler jetzt schon gut vorbereitet.

    In: Pressemitteilungen, start

    12. April 2023

    Armut begegnen 

    Schülerinnen und Schüler der Erzieherinnen und Erzieherausbildung entwickeln einen Escape Room zum Thema Armut

    Einstiegsrätsel müssen gelöst werden

    Das Lösen von Rätseln in Escape Rooms ist nicht nur eine beliebte Freizeitbeschäftigung. Im Unterricht werden sie als Methode eingesetzt, um den Auszubildenden spielerisch eine Begegnung mit wichtigen Themen zu ermöglichen. In der Ausbildung zur Erzieherin sowie zum Erzieher gehört eine Auseinandersetzung mit dem Thema Armut dazu. Und so hat Katharina Baumeister, Lehrerin an der Elisabeth-von-Rantzau-Schule, in dem Modul „Pädagogische Arbeit mit Gruppen“ mit den Schülerinnen und Schülern der Unterstufe (UKb) einen Escape-Room zum Thema Armut entworfen und diesen in der Heinrich-Schenk-Halle eingerichtet. 

    Damit die Rätsel auch wirklich gelöst werden, haben 25 Schülerinnen und Schüler der benachbarten St. Ansgar Schule sich von Raum zu Raum befreit. Dabei begegnen sie Themen wie Obdachlosigkeit, Armut im historischen Kontext sowie finanzielle- und soziale Armut.  

    Über drei Monate wurde dieses Projekt gemeinsam mit Ulrike Pannek, Lehrerin an der St. Ansgar Schule, Praxiskoordinatorin Patricia Prüfer von der St. Ansgar Kinder- und Jugendhilfe sowie Katharina Baumeister von der  Elisabeth-von-Rantzau-Schule geplant. Die Auszubildenden konnten so die Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung sowie die Förderschule kennenlernen und die Klasse von Ulrike Pannek auch im Unterricht besuchen. 

    Gemeinsam zum Ziel

    Den beteiligten Pädagoginnen war vor allem wichtig, dass bei den Kindern und Jugendlichen eine Auseinandersetzung mit dem Thema Armut stattfindet. Eine solche zeigte sich dann in der abschließenden Reflexion, in der alle Teilnehmenden ihre Eindrücke zur Durchführung des Escape-Rooms äußern konnten.

    Katharina Baumeister ist von den Schülerinnen und Schülern beider Schulen begeistert. „Viele haben in der Konzeption, aber auch in der Reflexion ihre Gedanken mitgeteilt und sich mit dem Thema Armut differenziert auseinandergesetzt.“ Ein Ergebnis des Projekts war u.a. das Partizipationsvorhaben: Schülerinnen und Schüler der St. Ansgar Schule werden im nächsten Schuljahr bei der geplanten Fortsetzung des Escapeooms im Koordnierungsteam zusammen mit den Auszubildenden arbeiten. 

    Wer nicht dabei gewesen ist, kann demnächst die dazugehörige Fotoausstellung besuchen, die die Schülerinnen und Schüler im Unterricht von Andrea Michalzik, Pädagogiklehrerin an der Elisabeth-von-Rantzau-Schule, vorbereiten. 

    (Text und Foto: Prüfer)

    In: Pressemitteilungen

    12. March 2023

    Inklusion ist mehr als nur ein Wort

    Schülerinnen und Schüler der Elisabeth-von-Rantzau-Schule entwickeln im Rahmen ihrer Ausbildung Konzepte für eine inklusive Gesellschaft.

    Schulen bilden für die Zukunft aus. Sina Walter, Pädagogiklehrerin an der Elisabeth-von-Rantzau-Schule, arbeitet mit Ihren Schülerinnen und Schülern an einer besseren.

    Im Modul „Inklusion“ setzen die angehenden sozialpädagogischen Assistentinnen und Assistenten das um, was aktuell noch der Umsetzung bedarf. „Menschen mit Beeinträchtigungen werden immer noch anders angesehen als der Großteil der Gesellschaft. Es ist dringend notwendig, ein Verständnis zu entwickeln“, meint Walter.  

    Und so entwickeln die Schülerinnen und Schüler Pläne für eine Kita, die tatsächlich barrierefrei ist. Diese stehen nicht nur auf dem Blatt Papier, sondern werden in 3-D Modellen hergestellt. Ganz plastisch erfahren die Mitschüler beim Betrachten der anderen Werke, welche unterschiedlichen Möglichkeiten der Umsetzung es gibt. Dabei bleibt es nicht nur bei den baulichen Maßnahmen, sondern auch die pädagogischen Konzepte sind wichtig für die eigentliche Umsetzung. Auf diese Weise lernen die Schülerinnen im Rahmen ihrer Ausbildung auch Gebärden einzusetzen, über Bildkarten zu kommunizieren oder auch, dass Licht dabei helfen kann, Kinder am Kindertagesstättenalltag teilhaben lassen zu können. „Die Schülerinnen und Schüler können im Beruf später dazu beitragen, im Rahmen ihrer Möglichkeiten, Inklusion umzusetzen“, erklärt Walter.

    (Text und Foto: Daniel Prüfer. Der Text erschien in gekürzter Fassung am 12.03.2023 in der KirchenZeitung)

    In: Pressemitteilungen

    2. March 2023

    Hinter Masken

    Exkursion ins Roemer- und Pelizaeus-Museum Hildesheim

    Inszenierung mit Maske

    Was auf den ersten Blick eher wie eine Werkstattsituation aussieht, ist in Wahrheit eine Ausstellung, die es öffentlich nicht gibt – eine Sonderausstellung exklusiv für unsere Elisabeth-von-Rantzau-Schule. In der vergangenen Woche durften die Klassen der Fachschule Sozialpädagogik (UKa und UKb) an einem Workshop im Roemer- und Paelizeus-Museum teilnehmen. Nach einem spielerischen Aufwärmen und dem Betrachten einer Bilderreihe durch die letzten 2.000 Jahre der Malerei und auch Fotografie war es dann soweit. Die Schülerinnen und Schüler bekamen Masken zu sehen, die sonst nicht ausgestellt werden und verborgen im Museumsdepot liegen. Sowohl bei den Masken als auch bei den Bildern achteten wir auf die dargestellten Gesichter: Wie wirken sie auf uns? Wie spiegeln sich darin Gefühle wider? 

    Bei einigen Masken ist weder Herkunft noch Herstellungszeit bekannt. Umso aufregender für die Schülerinnen und Schüler. Wir durften die Masken nicht nur anschauen, sondern auch mit anfassen. Teil des Workshops war es auch, ein Porträt von sich fotografisch festzuhalten, erst ohne und später mit Maske und sich dabei im Museum zu inszenieren. Die Masken und Kostüme, die die Schülerinnen und Schüler verwenden durften, wurden uns vom Theater für Niedersachsen (TfN) zur Verfügung gestellt.

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    In: Pressemitteilungen

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